همهی ما پدر و مادرا آرزو داریم بچهای داشته باشیم که بتونه معیشت خودش رو تامین کنه،
از داشتههاش بهترین استفاده رو ببره، خریدهای عاقلانه داشته باشه،هزینههاش رو کاهش بده،اهل کار خیر باشه و تو یک کلام از لحاظ اقتصادی به موفقیت برسه.
رسیدن به این آرزو وقتی ممکن میشه که بتونیم تو دوران کودکی و نوجوونی به فکر تربیت اقتصادی باشیم و یکسری کارا رو برا افزایش سواد مالی فرزندمون به صورت حرفهای انجام بدیم.
البته قبل از انجام این کار باید چندتا نکته رو بدونیم تا تو این مسیر اشتباهاتمون کمتر بشه و بدونیم دقیقا چیکار باید کرد.
حالا بریم سراغ این نکات که تو قالب یه سری راهکار و توصیه براتون به صورت خلاصه نوشتم.
۱.والدین حتما باید دادن پول توجیبی رو تو اولویت قرار بدن البته بعد از اینکه کودک ارزش پول رو درک کرد و با فرآیند خرید و فروش آشنایی پیدا کرد.
۲.مقدار پول توجیبی باید متناسب با خرجی باشه که بچهها دارن نه زیاد و نه کم چون زیادش باعث ولخرجیه و با کمش هم اصلا نمیشه کاری کرد.
۳.نباید حس کنیم پول توجیبی بچهها اسراف میشه بلکه باید به این پول مثل غذایی نگاه کنیم که رو زمین ریخته میشه ولی باعث یادگیری
غذاخوردن میشه.
۴.بهتره بعد از تموم شدن دورهی پول توجیبی کودک باهاش بشینیم یه حساب کتابی بکنیم ببینیم درست خرج کرده یا نه.
۵.برا بچهها بازیهای پولی مثل مونوپولی بخریم و بشینیم کنارشون تا با موضوعات مالی مختلف مثل سرمایه گذاری،خرید،فروش،بیمه و بانک
آشنا بشن.
۶.وقتی میگم کنارشون بشینیم علاوه بر همبازی شدن با اونا به خاطر اینه که بدآموزیهای احتمالی رو کاور کنیم و بهشون توضیح بیشتر بدیم.
۷.برا بچهها مخصوصا وقتی وارد دوران نوجوانی میشن باید یه دوره آشنایی با مشاغل بزاریم تا ذهنشون برا انتخاب شغل آمادهتر بشه.
۸.البته قبل از انتخاب شغل باید یه سری مقدمات رو بهشون بگیم مثل اینکه با وجود تفاوتهایی که بین ما آدما هست همه به همدیگه نیاز داریم و باید تقسیم کار شکل بگیره.
۹.باید به نوجوونمون یادآوری کنیم که انتخاب شغل با توجه به توانایی،علائق و شرایطش انجام میشه و باید خیلی با دقت فرآیندش طی بشه.
۱۰.هزینه و فایده کردن به عنوان یه مهارت اساسی تو سواد مالی باید به بچهها یاد داده بشه تا پولاشون رو درست خرج کنن.
۱۱.برا تقویت مهارت هزینه فایده کردن باید با بچهها از خرجی که واسه یه محصول کردیم و کاربردی که برا ما داره گفتگو کنیم.
۱۲.باید کودک و نوجوون بدونن که پول خود به خود به دست نمیاد و بفهمن در ازای کاری که میکنیم بهمون دستمزد میدن.
برای فهم این موضوع باید براشون داستان پول درآوردن خودتون رو بگید و قشنگ توضیح بدین چجوری پول درمیارین.
۱۳.بهتره به جای کارت اعتباری از پول نقد تو خرید استفاده کنید چون بچهها مخصوصا وقتی کوچیکتر هستن چیزی رو که لمس کنن و ببینن
بهتر میفهمن.
۱۴.کارت خوان و خودپرداز و کارت اعتباری تو این دوره و زمونه برا رفع و رجوع مسائل مالی خیلی مهمن پس باید یه اردو بزاریم و به بچهها به صورت عملی بگیم چجوری ازشون استفاده کنن.
۱۵.فرستادن به خرید البته در صورت تامین امنیت یکی از اثرگذارترین فعالیتهایی به حساب میاد که میتونیم به عنوان والدین انجام بدیم.
قبل از فرستادن بچه به خرید باید چندتا پیش نیاز رعایت بشه،اولا باید کودک یکم حساب کتاب سرش بشه و ثانیا آداب معاشرت هم یاد گرفته باشه.
۱۶.بچهها باید بذل و بخشش کردن رو یاد بگیرن اونم اینجوری اتفاق میفته که والدین زحمت بکشن بچهها رو به خیریه ببرن و با همکاری اونا به دیگران کمک کنن.
۱۷.مهارتیابی بچهها تو پس دادن چیزی که خریدن و ازش راضی نیستن باید تقویت بشه. معمولا وقتی این مهارت به دست میاد که کودک و نوجوون با چشم خودشون ببینن که چجوری اینکار انجام میشه.
۱۸.باید محدودیت منابع مالی رو به بچه بفهمونیم و متوجهش کنیم که نمیتونیم هرچیزی رو که میخاد براش بخریم.
۱۹.در برابر بعضی از خواستههای بچهها باید با ذکر دلیل قاطعانه نه بگیم که صبوری رو تمرین کنن و یاد بگیرن دخلی که دارن با خرجی که میکنن
باید بخونه.
۲۰.برای بچههای کم سن و سال کار کردن برای آینده خیلی سخته پس اهدافی که واسه پسانداز دارن باید کوچیکتر باشه تا شوق و ذوق رسیدن بهش رو داشته باشن.
۲۱.وقتی دوران کودکی رو به اتمام هستش بچه باید بره بانک و با کارایی که اونجا انجام میشه از دریافت وام تا واریز وجه و چیزایه دیگه آشنا بشه.
البته قبل از رفتن به بانک باید کودک با ماهیت بانک و اینکه کارش چیه تو قالب داستان و گفتگو یکم آشنا بشه.
۲۲.وقتی پرداخت هزینهای داریم بهتره اونو به کودک بسپاریم و بعد بهش توضیح بدیم که چرا اون پول رو دادیم.
۲۳.خیلی خوبه که دربارهی اشتباهاتمون تو خرید با بچهها حرف بزنیم و قشنگ داستان اینکه چجوری کلاه سرمون رفته رو بگیم.
۲۴.خرید شراکتی تو فهم مفاهیم اقتصادی توسط بچهها خیلی کمککننده هستش.
منظورم از خرید شراکتی اینه که برای خرید مثلاً دوچرخه یه بخش پول رو والدین بدن و یه بخشی رو خود کودک.
۲۵.بچهها در برابر تبلیغاتی که از رسانهها میبینن باید موضع داشته باشن و بدونن که خیلی از اونا آدرس غلط به ما میدن.
۲۶.خوبه که به کمک بچهها لیست خرید بنویسیم تا از این طریق اولویتبندی رو یاد بگیرین و بتونن بین پولی که دارن و نیازاشون تعادل
برقرار کنن.
۲۷.توضیحدادن تفاوت بین خواسته و نیاز خیلی مهمه چون باعث میشه بچهها چیزایی رو که میخان اولویتبندی کنن و بدونن بهتره کجا پول
خرج بکنن.
۲۸.بچهها رو باید به استفاده از لیست خرید تشویق کنیم چون باعث میشه با مدیریت سرمایه آشنا بشن و تمرین بودجهبندی داشته باشن.
۲۹.تو خرج کردن پولامون واسه خرید یا مسافرت از نووجونا مشورت بگیریم و ازشون بپرسیم چجوری میشه تو هزینهها صرفهجویی کنیم.
۳۰.داشتن صبر تو موفقیت مالی یکی از پایههای اصلی به حساب میاد که تو بچگی شروع به
شکلگیری میکنه.
برا تقویت صبر میتونیم بچهها رو به کاشتن گیاه و گرفتن نوبت تشویق کنیم و خواستههاشون رو با دادن زمان به تعویق بندازیم.
۳۱.مهارت تصمیمگیری صحیح هم تو سواد مالی خیلی مهمه و باید از راه بازیهای مختلف مثل شطرنج،قایمموشک،دوز،پازل و دومینو تقویت بشه.
۳۲.اراده بچهها باید قوی بشه و زود خسته نشن که این روحیه باعث میشه راحتتر به اهداف اقتصادی برسن.
۳۳.قرض گرفتن هم چیزیه که بچهها تو آینده بهش نیاز پیدا میکنن و باید آداب و نکاتی رو دربارش بدونن.
برای آشنایی بچهها با قرض گرفتن میتونیم خودمون بهشون قرض بدیم البته وقتی که تلاش کردن و نتونستن پول جمع کنن.
چندتا نکته هم باید رعایت بشه مثلاً اینکه مقدار قرض جوری نباشه که نتونن بدن،نحوه بازپرداخت مشخص باشه،تو پس دادنش دخالت نکنیم و همون قد که دادیم پس بگیریم.
۳۴.برای آشنایی بچهها با خرید و فروش میتونیم باهاشون بازی فروشندگی کنیم و چیزایه مختلف رو ازشون بخریم و بهشون بفروشیم.
این بازی فروشندگی علاوه بر اینکه تو تربیت اقتصادی مهمه باعث تقویت مهارت شنیدن و صحبت کردن و نه گفتن هم میشه.
۳۵.کودک و نوجوون باید برا چیزایی که دارن اهمیت قائل بشن و خرابشون نکنن.
این ویژگی وقتی ایجاد میشه که بچه متوجه بشه واسه خرید یه وسیله تلاش زیادی شده و اگه خراب بشه باید خودش جبران کنه.
۳۶.مفهوم شانس باید برای بچهها قشنگ جا بیفته و بدونن که وجود نداره و ما وقتی دلیل یه چیزی رو نمیدونیم اسمش رو میزارم شانس.
در کل وابسته کردن موفقیت اقتصادی به شانس نباید انجام بشه اونم اینجوری اتفاق میفته که زیاد تو قرعهکشی شرکت نکنیم و وسایل شانسی نخریم.
۳۷.وقتی کودک ما بزرگتر میشه و وارد فاز نوجوونی میشه باید بهش یاد بدیم جوری اهداف اقتصادی بنویسه که با تواناییهاش بخونه،مشخص باشه و قابل دسترس.
۳۸.تو تربیت اقتصادی از فواید کار پارهوقت نباید غافل بشیم چون از طریقش بچهها میفهمن که پول از زیر سنگ درمیاد و نباید ولخرجی بکنن.
البته باید دقت کنیم که شرایط و محیط کار ایمن باشه و بچهها رو خطری تهدید نکنه.
۳۹.بین هدیههایی که میدیم پول رو هم قرار بدیم و در این بین یه سری توصیه بکنیم که چجور ازش درست استفاده بکنن.
۴۰.حساب سرمایهگذاری باز کردن برای بچهها و دادن اختیار اداره کردنش به اونا خیلی تمرین خوبیه برا اینکه با بانک آشنا بشن و پسانداز بکنن و سود کردن رو یاد بگیرن.
نکته آخرم اینکه تربیت اقتصادی شامل یه سری اهداف مثل مدیریت درست سرمایه، انتخاب شغل مناسب و … میشه که باید با یه روشهایی مثل پولتوجیبی دادن،بردن به خرید و…
بهش برسیم.
البته این رسیدنم جوری نیست که دفعی اتفاق بیفته بلکه باید تلاشمون رو از یه طرف بکنیم و از طرف دیگه زمان بدیم.
|نظر شما دربارهی تربیت اقتصادی چیه؟
|چجوری تقویت میشه؟
|چه موانعی داره؟
بنظرم خیلی جامع و کاربردیه مطلبتون.. و البته قابل اجرا.. این خیلی مهمه
ممنون که نظر دادین